关于公布2023-2024学年第二学期校级教学基金项目结题名单的通知 -教务处

各教学单位、校级教学基金项目负责人：

根据《天津理工大学教学基金项目管理规定》（津理工教务〔2022〕8号）和《教务处关于组织开展2023-2024学年第二学期校级教学基金项目结题工作的通知》（津理工教务处〔2024〕26号）的相关要求，经学校组织专家组评审，公示无异议，本学期有86个校级教学基金项目（含48个校级教改项目，7个“体美劳育人”专项，18个“课程思政”课改专项，6个综合性、设计性实验开发专项，3个听障生心理健康教育教学专项、4个残疾学生视频课程专项）通过结题，其中3个项目被评为“优秀”；另有7个项目终止。现将结题名单予以公布，请本次通过结题的教改项目在2025年6月30日前报完所有项目研究经费，逾期视为自动放弃。

附件：2023-2024学年第二学期校级教学基金项目结题名单

2024年6月30日

附件

2023-2024学年第二学期校级教学基金项目结题名单

序号	项目编号	所在单位	项目（课程）名称	项目负责人	项目参加人员	项目类别	备注
1	ZD22-04GJ	材料科学与工程学院	课程思政融入专业实践教学的研究与实践	刘德宝	李春亮、王学伟、陈艳丽、何朝成、姚慧蓉、孙德山	重点
2	ZD22-06	电气工程与自动化学院	脑机接口与智能系统微专业课程群教育模式的探索与实践	高强	宋雨、吉月辉、刘俊杰、杨森	重点
3	ZD22-13GJ	管理学院	建筑工业化背景下需求引领和能力驱动的工程造价专业人才培养方案响应研究	吴绍艳	柯洪、杜亚灵、陈丽萍、陈文强、曹婷婷	重点	优秀
4	ZD22-18	党委学工部	面向新工科课程建设的教风学风提升有效路径研究与实践	袁卫国	杨力波、刘渊博、王敏、石金霞、穆玉海、黄亚文	重点
5	ZD23-09	体育教学部	“智能+”背景下难美类体育课程群内涵建设的创新探索与实践研究	李红艳	唐玄戈、陈炜、门玉涛	重点
6	ZD21-02	材料科学与工程学院	新工科理念下新能源材料与器件专业产业内涵的凝练与建设	赵云峰	张志明、刘喜正、蔡锋石、时喜喜	重点
7	ZD21-06	电气工程与自动化学院	新工科背景下自动化专业学生工程能力培养机制研究	倪建云	郭健、吉月辉、史涛、梁雪慧、孙昌平	重点
8	ZD21-10	化学化工学院	新工科视角下制药工程专业开放创新性实验课程建设的探索与实践	李彩文	陈宝泉、刘玉明、刘旭光、张有来	重点
9	ZD21-11	化学化工学院	新工科背景下化工专业建设和人才培养的研究与实践	王立成	尹晓红、范文元、孙喆、许良华	重点
10	ZD21-15	艺术学院	以一流课程建设为导向的《专业表现技法》课程融通提升方法研究	张晓阳	刘宇、安从工、师宽、王阁岚	重点
11	ZD21-16	艺术学院	融媒体环境下视觉传达设计专业创新与整合	周小舟	高凯、陈志莹	重点
12	ZD20-02	机械工程学院	传统曲艺进校园推动高校美育建设	张磊	刘迎、霍虹、张扬、郭瑾、王伟	重点
13	ZD20-06	管理学院	新工科背景下的工程管理专业技术类课程实践教学体系与协同育人机制研究	李毅佳	吴静、陈文强、刘帅	重点
14	YB22-03	机械工程学院	过程装备与控制工程专业递进式项目教学和非线性学习相融合的教学实践	谭沿松	高丽兰、高启君、李涛、王惠君	一般
15	YB22-04	机械工程学院	以创新设计能力培养为导向的《机械制图与测绘》课程教学改革与实践	薛亚红	穆浩志、王晓菲、田禾、马文朋、牛兴华	一般
16	YB22-05	机械工程学院	《机械工程测试技术》教学水平提升路径探索	贾云伟	孙启源、杨玉维	一般
17	YB22-06GJ	机械工程学院	启智润心的工程制图课程改革	王晓菲	薛亚红、穆浩志、薛立军、徐艳	一般
18	YB22-08	材料科学与工程学院	依托开源构建《固体物理》的课程实践体系	姜训勇	傅斌、张乐喜	一般
19	YB22-09	电气工程与自动化学院	基于工程教育专业认证的课程目标达成评价方法与评价利用的研究	韩芳芳	李志伟、刘斌、刘丽娜、赵岩、史涛	一般
20	YB22-14	化学化工学院	BOPPPS模式在药物化学教学中的应用	雷英杰	黄磊、刘玉明、王红颖、史艳萍	一般
21	YB22-18	语言文化学院	以语言与跨文化能力双效提升为导向的国际中文课堂教学改革实践	李尚冉	龙叶、莫茜	一般
22	YB22-19GJ	语言文化学院	非英语专业大学英语课堂研究—在互动中实现因材施教	张元静	张璠、张丽、路玥、曾庆花	一般
23	YB22-20GJ	语言文化学院	课程思政育人背景下高校学生用英语讲好中国故事的能力培养研究	刘浩	黄秀敏、程淑娟、王丹、齐珊珊	一般
24	YB22-21	社会发展学院	“以学生为中心”的高校课堂“师生共同体”建构研究——以天津理工大学为例	张慧婧	周伟楠、刘振	一般
25	YB22-22GJ	社会发展学院	社会工作伦理课程的内涵建设与提升路径研究	邵亚萍	杨云娟、王淼、杨亮承、阙跃平、栾卉	一般
26	YB22-23	马克思主义学院	理工科高校思政课实践教学质量评价体系探賾	贺硕怡	苏丹、汤雁、刘思源、李晓欣	一般
27	YB22-25	马克思主义学院	劳动价值观培育与高校思政教学融合育人路径探析	苏丹	乔惠波、张纯刚、韩玉羚	一般
28	YB22-26	马克思主义学院	高校思政课线上线下混合式教学模式创新研究	姚修杰	李德阳、王培培、王娜	一般
29	YB22-28GJ	马克思主义学院	“问题链”教学模式在《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课中使用路径研究	郭霞	黄闪闪、伊敏、甄文东	一般
30	YB22-29GJ	马克思主义学院	以学生为中心的思政课教学质量评价机制研究与探索——以天津理工大学为例	韩玉羚	张九海、王娜、程婧、高鑫	一般
31	YB22-30	聋人工学院	新文科建设背景下大学公共书法课程改革研究	王智忠	曹宏阁、韩聪聪	一般
32	YB22-31	理学院	混合教学模式下融合“MATLAB”与“3D打印”的解析几何教学探索与实践	吴利萍	刘蓓	一般
33	YB22-32	理学院	“以学生为中心”理念下近代物理实验课程“五星式”教学改革与创新实践	张斯文	吴峰、于文惠、田竹	一般
34	YB22-34	工程训练中心	基于“新工科”的多层次数字孪生工程实践教学模式构建与实施	许旺蓓	魏仁哲、陈茜萌、钟子闻	一般	优秀
35	YB22-35	财务处	基于智慧校园的财务信息化建设研究	耿晓龙	马静霞	一般
36	YB22-36	教务处	学分制改革下校际交流教学管理模式研究与实践	王琳	历颖超、袁镜瑶、裴智慧、丁嘉慧	一般
37	YB22-37	教学质量监控与评价中心	OBE理念下高校学生教学信息员制度的实践路径研究	武文丹	王洪秀、孙文文、牛梦亚、王虹	一般
38	YB21-03	计算机科学与工程学院	《计算机项目管理》课程教学改革研究	樊建华	于青、夏承遗、蔡靖	一般
39	YB21-12	语言文化学院	新文科背景下理工类高校日语专业人才培养路径研究	孟会君	赵莹，陈潇，李悦佳	一般
40	YB21-14	语言文化学院	“新文科、大外语”背景下大学英语复合型创新人才培养路径研究	刘丽平	毕婧、马建桂、安京京、伍雪菲	一般
41	YB21-18	理学院	混合式教学下的工程数学教学评价体系研究	何敬民	汤大林、韩洁、李继夫	一般
42	YB21-20	马克思主义学院	提高理工类院校“纲要”课教学的实效性研究——基于新高考背景下中学历史与大学“纲要”课教学的衔接视角	熊双风	杨莲霞、朱秀民、余永和、高思峰	一般
43	YB21-23	马克思主义学院	“四史”教育视域下“形势与政策”课的教学改革和实践	刘云峰	黄闪闪、张磊、伊敏、吴杨、王淑翠	一般
44	YB21-26	马克思主义学院	“三全育人”视野下“中国近现代史纲要”课协同育人机制研究——以外语专业大学生为例	王丽婕	齐艳苓、伊敏、郭晶莹、王德俊	一般
45	YB21-29	马克思主义学院	天津红色资源融入思政课教学的理论研究与实践探索	徐一卯	曾晓丽、罗畅、张磊、凌祎、徐凯	一般
46	YB21-30	马克思主义学院	使用与满足理论视阈下的“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课程教学模式研究	李然	陈彦婷、伊敏、吴杨	一般
47	YB21-36	艺术学院	基于翻转课堂的混合式教学模式研究与实践——以传统动画原理为例	赵洪光	朝克图、唐学军、李远惦、肖常庆、李蕊	一般
48	YB21-41	人事处	高层次人才投入本科教学机制研究	朱瑞刚	刘杨、路晓宇、张璐、丁轶	一般
49	YR22-03	工程训练中心	基于终身学习理念的大学生劳动能力培养和“明理工厂”劳动实践基地建设	张惊雷	宋红亮、李琨、张巍、许旺蓓、陈茜萌	重点	“体美劳育人”专项
50	YR22-04	团委	大学美育实践课程综合设计改革与创新	霍虹	刘宇、郭瑾、林健、王丽英、耿苑桃	重点	“体美劳育人”专项
51	YR22-05	艺术学院	基于木雕博物馆的美育课程建设与实践研究	曹铁铮	张爱玲、马爽、万禹辰	一般	“体美劳育人”专项
52	YR22-06	艺术学院	沉浸式课堂下的非遗美育公选课教学研究	陈书怿	卫琪、郑丽萍、靳伟霞	一般	“体美劳育人”专项
53	YR22-07GJ	艺术学院	综合性大学美育教学模式中实践教学环节的创新研究	侯莹	潘娜、潘海霞	一般	“体美劳育人”专项
54	YR22-08GJ	马克思主义学院	高校劳动教育体系建设模式与发展路径研究	朱东北	阙跃平、余永和、黄闪闪、刘惠、李晶	一般	“体美劳育人”专项
55	YR22-09	体育教学部	OBE理念下高校乒乓球课程的教学改革研究	牛启梦	冯嘉诚、石木广、田青	一般	“体美劳育人”专项
56	KG22-02	环境科学与安全工程学院	生物化学	葛艳辉	杨进军、杨海艳、张连营、陈丽然	重点	“课程思政”课改专项
57	KG22-03	机械工程学院	新能源工程综合实验Ⅰ	杨祎心	田禾、鞠鹏飞、刘力健	一般	“课程思政”课改专项
58	KG22-04GJ	机械工程学院	工程力学	门玉涛	王鑫、张昆鹏、李江、张春秋	一般	“课程思政”课改专项
59	KG22-05	材料科学与工程学院	纳米材料学	王学伟	陈衍涛、罗志强、韩博宁	一般	“课程思政”课改专项
60	KG22-07	计算机科学与工程学院	数据库系统	董晨	戴敏、肖迎元、郝刚	一般	“课程思政”课改专项，优秀
61	KG22-10	管理学院	会计学	许宁宁	周一玮、历颖超、石蕾、王晓祺、王佳佳	一般	“课程思政”课改专项
62	KG22-11GJ	管理学院	高级日语	张昭君	孙淑红、薄斌、曹昱亮	一般	“课程思政”课改专项
63	KG22-12GJ	管理学院	整合营销传播	韩文海	王丽平、范志国、石晓冉	一般	“课程思政”课改专项
64	KG22-13	艺术学院	设计色彩	潘海霞	于砚、卫琪、郑丽萍	一般	“课程思政”课改专项
65	KG22-16GJ	环境科学与安全工程学院	特种设备安全技术	王晓丽	周艳、怀霞、赵代英、李玲	一般	“课程思政”课改专项
66	KG22-17	聋人工学院	手工印染	刘洪波	刘虹、马世梁	一般	“课程思政”课改专项
67	KG22-18	理学院	复变函数与积分变换	张亚林	李蕊、徐春明、蔡宏睿	一般	“课程思政”课改专项
68	KG22-19	工程训练中心	新工科背景下工程训练Ι的“课程思政”改革与探索	邢玉龙	毛书凡、李楠、禹国刚	一般	“课程思政”课改专项
69	KG22-20	党委学工部	大学生职业发展与就业指导	李雪娇	姜琨、冯杨、刘策	一般	“课程思政”课改专项
70	KG21-02	材料科学与工程学院	《腐蚀与防护》 “课程思政”课改专项	马玉春	刘德宝、董治中、彭程	重点	“课程思政”课改专项
71	KG21-06	环境科学与安全工程学院	《环境工程微生物学》课程思政改革专项	解玉红	张瑞玲、赵立新、王博	重点	“课程思政”课改专项
72	KG20-09	环境科学与安全工程学院	《环境影响评价》专业课课程思政	李珀松	何迎、苗欣宇、牛瑞阳	一般	“课程思政”课改专项
73	KG19-13	理学院	物理学与人类文明	王睿	李洪国、杨帅、王俊桥、段秀丽、王聪	一般	“课程思政”课改专项
74	ZX22-01	机械工程学院	基于AS和WS290的虚实融合实验系统	胡文华	吴瑞琴、冯晶晶、乔志峰、张晓涛	重点	综合性、设计性实验开发专项
75	ZX22-02GJ	电气工程与自动化学院	电工电子技术实验线上线下融合教学研究	李大华	李栋、赵学文	重点	综合性、设计性实验开发专项
76	ZX22-03	工程训练中心	面向新工科融合PBL项目驱动与PDCA循环的综合设计性实验群落建设	王鑫	周海波、刘浩	重点	综合性、设计性实验开发专项
77	ZX22-05	集成电路科学与工程学院	针对受干扰心电信号的数字滤波器设计与仿真	赵秦一	姜道连、王俊峰	一般	综合性、设计性实验开发专项
78	ZX22-06	化学化工学院	基于OBE理念的基础化学综合实验开发与应用——中药紫草软膏制备	任笑红	王晓艳、郭玉香、高素华	一般	综合性、设计性实验开发专项
79	ZX22-07	海运学院	一流专业建设背景下船舶电气实验专题化教学设计与可视化实现	朱乐为	李雷斌、魏鹏、韩廷选	一般	综合性、设计性实验开发专项
80	TJ22-01	电气工程与自动化学院	基于脑电和面部表情融合的听障大学生情感识别研究	宋雨	毛泽民、宋晓琳、张凯林	一般	听障生心理健康教育教学专项
81	TJ22-04	聋人工学院	大规模听障生心理问题筛查与干预方法研究	胡彬	袁甜甜、薛翠红、赵伟、杨学、魏一静	一般	听障生心理健康教育教学专项
82	TJ22-06	党委学工部	听障大学生积极心理品质评价指标体系构建及提升路径分析	陈颖	尹德圣、石金霞、张哲、杨力波、刘海玲、艾力夏提、热米兰	一般	听障生心理健康教育教学专项
83	TJ22-07	聋人工学院	布绒玩具创意与设计	周玉翠	韩帅、刘美含、李达林、韩聪聪	一般	残疾学生视频课程专项
84	TJ22-08	聋人工学院	UI设计	王思佳	刘葳、李凯、康顺利、杨华春	一般	残疾学生视频课程专项
85	TJ22-09	聋人工学院	图案	刘虹	刘洪波、马世梁	一般	残疾学生视频课程专项
86	TJ22-10	聋人工学院	拼布艺术设计	孙瀛	王倩、高洁、杨树山	一般	残疾学生视频课程专项