各教学单位：

为进一步推动我校在线开放课程的建设与应用，促进优质课程共享，推进教学内容、课程体系、教与学模式和管理体制的改革与创新，根据学校课程建设规划和课程教学质量提升计划，学校组织启动精品在线开放课程（MOOC）培育项目。具体事项通知如下：

一、建设目标

学校本次拟立项培育6门国家级、天津市级精品在线开放课程。

二、建设方式

由学校招标的公司协助课程负责人进行课程教学设计，负责视频制作并在公开慕课平台运行。

三、申报要求

（一）申报课程范围

申报课程范围包括全校所有开设的本科课程，鼓励课程多学科交叉融合，打造更有影响力的课程。课程应具备良好基础，教学效果好、学生满意度高，具有示范引领作用。优先支持在全国具有影响力和竞争力的课程，优先支持各级各类精品课程。

课程教学内容必须导向正确，坚持立德树人，弘扬社会主义核心价值观，能够反映学科专业最新发展成果和教改教研成果，具有较高的科学性水平，注重运用知识解决实际问题。

（二）申报教师范围

1.课程负责人。须为我校在职教师，长期承担本科教学工作，教学经验丰富，教学水平高；具有创新精神, 对信息技术与教学的融合有长期关注和浓厚兴趣，有实质性探索优先；熟悉并能充分利用MOOC特点，结合课程内容，采取多种教学方法，激发学生的学习兴趣，增强学生的学习效果。优先支持教学名师奖、青年教师教学基本功竞赛、优秀主讲教师获得者等申报。

2.课程团队。课程团队结构合理、人员稳定、素质优良，除课程负责人和主讲教师外，还应配备必要的助理教师，保障线上线下教学正常有序运行。所有成员应有热情和责任感，愿意在MOOC建设和课程上线后的教学辅导工作投入时间和精力。

（三）限额申报。每个单位限报1-2门课程。

四、建设任务

建设期一般为2年，立项课程应在建设周期内完成以下建设任务：

（一）2019年9月前，完成在线开放课程设计和制作，并在全国性公开课程平台上开课。具体建设要求如下：

1.在线开放课程是以学习者为中心重构的网上教学课程，具备短教学视频、作业、测验、讨论、考试等完整的教学活动。立项课程应明确课程目标定位，充分借鉴和发挥现代信息技术在教学活动上的特点和优势，优化并重构课程内容、改革教学方法，完成课程的教学设计以符合网络教学特点。

2.围绕课程所涵盖的基本知识点制作教学视频（每个视频以15-20分钟为宜），精心编制各类教学资源。

3.基于教学视频设置课间提问、随堂测验、单元作业、课堂讨论等教学任务和教学活动，提供多媒体学习资源（电子图书、图片、视频、PPT等），通过完整的学习任务管理环节设计、驱动学生系统地完成课程学习任务。

4.保证课程资源的知识产权清晰、明确，不侵犯第三方权益。

5.上传课程内容到相应的MOOC平台，并保证课程内容的完整性。

6.开课期间，应维护课程论坛、讨论区和答疑区，以保证课程教学中的问题得以及时解决。

（二）完成课程教学改革任务并在校内实施混合式教学。除了在MOOC平台上开课外，还需充分利用在线开放课程资源，面向本校学生开展混合式教学，形成较为完善的在线学习与课堂教学相结合的教学实施方案（设置合理的线上、线下学时分配比例，教学环节安排以及考核方式等）。

五、申报程序

学院应积极做好本单位金课建设提升计划，广泛动员教师申报，择优推荐培育课程。2019年6月1日前，课程负责人提交《在线开放课程申报表》（附件1，一式五份）到所在学院，经审核同意后，由所在学院交至教务处，电子版发送至25576687@qq.com。

六、经费资助

学校给予每门课程一定的建设经费并支付视频制作费用。已获得校级翻转课堂项目经费资助的，学校不再重复资助建设经费。项目经费的使用原则上按照《天津理工大学教学基金项目管理办法》执行。

联系人：陈彦婷，电话：60215228。

附件：1.在线开放课程培育项目申报表

2.学院在线开放课程培育项目申报汇总表

                                                                                                                                                                             2019年5月24日